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中小学安全教育主题日教案

时间: 新华 安全教案

教案可以帮助教师更好地评估学生的学习效果,从而更好地调整教学策略。写好中小学安全教育主题日教案是有技巧的,接下来给大家分享中小学安全教育主题日教案,方便大家学习。

中小学安全教育主题日教案篇1

今年3月28日是第22个全国中小学生“安全教育日”,为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,经学校研究决定组织召开全国中小学生“安全教育日”主题班会活动。具体要求安排如下:

一、指导思想

以区教体局文件精神为指引,以安全法律法规为准绳,以“强化安全意识,提升安全素养”为主题,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动主题

强化安全意识,提升安全素养

三、活动目的

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生的'安全防范意识,提高全体师生的安全防范能力。

四、活动时间

20__年3月27日早读课(7:40-8:10)

五、活动原则

1、各班级要积极营造宣传氛围,认真组织开展安全教育活动。有针对性地开展一次专门安全教育。要着重加强课间、午间、体育课、体育活动的安全教育和常规管理,做到教育在先,管理到位。

2、要以本次活动为契机,认真组织学习安全防范知识,提高安全防范能力,有效保障广大师生员工的生命财产安全。

3、各班级要通过此次班会教育活动,进一步落实班级设施设备安全隐患排查和整改工作,强化监督检查,落实安全责任。

未尽事宜,另行通知。

中小学安全教育主题日教案篇2

中小学生缺乏安全保护意识所引发的伤害,近年来呈上升趋势,成为造成中小学生非正常死亡的主要原因。自1996年起,建立全国中小学生安全教育日制度,并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”,规定所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。

一、活动目的

1、通过活动,让队员了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让队员们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织队员排演小品。

3、选好及训练中队会主持。

三、活动过程

主持人:

队员们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。队员们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的`知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

“自护”能力表演和知识竞赛:

1、舞蹈小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位队员不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请队员提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个队员不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位队员发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

中小学安全教育主题日教案篇3

教学目标:

1、引导学生了解传染病的危害,常见的一些传染病的症状及其预防措施。

2、培养学生小组讨论、合作探究的能力及对事例的分析能力。

3、引导学生加强卫生和饮食常识学习,形成良好的个人卫生习惯和健康的饮食习惯。

教学重点:

常见的一些传染病的症状及预防措施。

教学难点:

常见的一些传染病的症状及预防措施。

一、谈话导课,揭示主题。

今天我们就来学习“怎样防传染性疾病”。

二、了解传染病的特点及常见的传染病。

1、提问:你对传染病有哪些了解?

学生会结合生活经验谈谈对传染病的了解。

小结:同学们根据自己的生活经验,对传染病有了一定的了解。(出示课件:由于病菌、病毒或寄生虫等其它生物侵入人体引起的,具有传染性,就叫做传染性疾病。)

2、你都知道哪些传染病?

学生列举,教师贴板贴。

小结:传染病有很多,仅我国规定的法定传染病就有37种,(出示课件)今天,我们就来研究常见的这几种传染病。(整理板书,留下:流感、手足口、水痘、腮腺炎、流行性乙型脑炎、肝炎)

三、重点学习几种常见的传染病的症状和预防

1、流行性感冒

教师提问:同学们得过流感吗?(得过)得了流感,都有些什么症状呢?(学生:发烧、咳嗽、嗓子痛、流鼻涕等等)

教师:看来同学们对流行性感冒一点也不陌生,怎样预防呢?请同学们小组交流,开出预防流感的小处方,并在全班交流展示。

教师及时给予评价,强调:多运动,让身体强壮;多喝水,给身体排毒;勤通风,让空气清新……这些办法都能有效地预防流感。

小结:虽然流感很常见,可是我们仍不能小看它。(出示课件:每年死于流行性感冒的人数)因此,我们除了要及时治疗,更要积极地预防。

2、手足口病

教师:现在是什么季节?(春季)对,在4月份,正是一种病的高发期,是什么病呢?

请同学们看图片。(出示课件:手足口的发病照片)对,同学们已经猜出是手足口病,手足口病的症状有比较显着的特征,就像同学们看到的图片那样,主要表现在手、足、口腔粘膜满布疱疹或溃疡,患者非常痛苦。而这种病的传播性很强,(出示课件:卫生部公布:20__年1月1日至3月26日,手足口病发病41846人,死亡18人。20__年前三个月,全国手足口病新发病例已达13.9万人,死亡57人。)

教师:手足口病,本是一个轻症传染病,但传染性如此之强,传播速度如此之快,作

为我们应该怎样预防呢?我们来看一个宣传片。

小结:现在正是手足口病的高发期,同学们一定提高认识,要做好预防工作。

3、水痘

教师:刚才我们同学很准确的判断出了手足口病,老师还想请同学当小医生,再来判断一下,看看是什么传染病?(出示:水痘的症状照片)有没有同学得过水痘?能不能说说症状?(如有学生得过,请学生介绍;如没有,教师举自己的例子)

教师:得了水痘的滋味可不好受,能不能争取不得呢?有没有什么好的预防方法呢?

听听专家的`话。

小结:水痘是一种传染性很强的疾病,我们平日一定要做好预防工作。

4、腮腺炎

教师:我们同学现在多大年龄了?点名问。老师要提醒大家了,这个年龄要好好预防腮腺炎。咱同学有没有得过腮腺炎的?指名说一说有什么症状?(出示课件:得了腮腺炎的图片)

教师:腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病,病毒通过空气飞沫侵入健康人的口腔、鼻腔粘膜后大量繁殖,然后进入血液,经血液循环到达腮腺使腮腺产生病变。那我们该怎样预防呢?

小结:得过腮腺炎的同学就有了免疫力,而我们没有得过的同学可要特别注意了!

小结:在夏天来临之际,做好蚊虫的消灭工作,不但能够预防流行性乙型脑炎,还能够预防其它传染性疾病。

总结过渡:前面我们说了这么多预防传染性疾病的做法,我们同学都掌握了吗?

四、与生活联系,巩固强化

通过前面的学习,大家对传染性疾病的预防有了一定的了解,可是,在生活中,老师发现了这样一些现象,请同学们来判断一下以下做法哪些是正确的,好吗?

小结:瞧生活中我们习以为常的一些做法,却存在着健康的隐患,因此我们要养成良好的生活习惯。

五、课堂总结,提炼升华

教师:这节课你有什么收获呢?

中小学安全教育主题日教案篇4

今年3月28日是第__个“全国中小学生安全教育日”。

为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20__年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20__年“中小学生安全教育日”活动,旨在进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事宜通知如下:

一、活动目的

进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

二、活动时间

3月28日

三、活动主题

强化安全意识,提升安全素养.

四、活动内容

1.开展安全宣传教育。

充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、大课间、上下学等时间开展演练。

2.开展安全教育“六个一”活动:

①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

③出一期安全教育宣传栏;

④组织一次紧急疏散应急演练;

⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。

3、开展隐患排查整治。

学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

4、收看安全教育节目

教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目,3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目。请各班班主任要通知到每一位学生、让其在家与父母母共同观看。

五、活动要求

1、提高安全活动思想认识

加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育日活动取得实效。要以举办安全教育日活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设和校园安全文化建设。

2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

中小学安全教育主题日教案篇5

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、导语:

同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的.快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

三、学生饮食安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

五、溺水

学生讨论,溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

六、安全小常识

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

七、小学生守则

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

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