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防溺水安全教育教案班会

时间: 新华 安全教案

编写教案有助于教师更好地规划教学时间,提高教学效率。优秀的防溺水安全教育教案班会要怎么写?下面给大家整理防溺水安全教育教案班会,希望对大家能有帮助。

防溺水安全教育教案班会篇1

教学目的:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2.初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

教学重点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命仅有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题。

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题

总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情景)要了解清楚。

2、必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果团体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自我的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,能够入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

五、课堂总结

1、同学们小结:

经过这次活动,你懂得了什么

2、教师小结:

生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育教案班会篇2

20__年6月9日(星期六)下午2点左右,__市莱城区__中学12名初三学生到莱芜汇河下游游泳,发生意外溺水事件,7名溺水学生经抢救无效死亡。

县教育局对这一事件高度重视,下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》,要求各地各学校采取切实措施,严防此类事故再次发生。

而这一惨剧的发生也给我们敲响了警钟,让我们认识到进行防溺水活动的紧迫性。所以我校与年6月14日进行了以“珍爱生命,严防溺水”为主题的全校范围的安全主题活动。现将这次活动总结如下:

一、提高认识,精心安排

学校召开领导班子会议,认真学习上级关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动,注重实效

从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。各班在统一时间开展了主题班会活动,把防溺水的精神传达给每位学生和家长,提高他们的生命意识,严防溺水事故的发生。

三、完善制度,常抓不懈

学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

虽然这次活动已经结束,但是我们的教育将继续进行。我们将以这次活动为契机,使安全教育贯穿于平时的教学中,使它成为学生的必修课,从他们的意识中提高防溺水意识,促进“平安校园、和谐校园”的全面发展。

防溺水安全教育教案班会篇3

为了贯彻落实肥教61号文件精神,进一步加强校园安全教育和安全管理,一向把安全教育工作放在首位的金牛初级中学再次敲响校园安全警钟。5月7日下午,金牛初级中学各班级开展了防溺水安全教育主题班会。

在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,学校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。最后,班主任们布置了一篇防溺水家庭作业。

长期以来,金牛初级中学一直把安全教育工作放在首位,主要从以下几个方面切实加强防溺水工作。

一、扎实开展防溺水的“十个一”制度,即:上一堂专题教育课,节假日前集中开展一次安全教育,组织一次安全知识竞赛或展板宣传活动,召开一次家长会,开展一次家长专访活动,印发一份致家长一封信或宣传材料,布置一篇防溺水家庭作业,建立每周一次专题教育制度,每日一次安全提醒制度。

二、建立课前课后提醒制度。

三、全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法。

防溺水安全教育教案班会篇4

一、活动目的:

1、加强对学生的游泳安全意识教育,提高学生对“防溺”教育重要性的认识

2、初步了解预防溺水的有关内容,提高每一个学生安全意识

3、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

二、活动内容:

1、溺水

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

2、20__年全国中小学生溺水事件:

(1)3月14日下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳,结果一人溺水死亡。当晚家长不见孩子回去四处寻找,都没有找到。听说第二天发现闽江边有个书包,然后下水打捞到孩子的尸体。

(2)4月11日上午10时30分,海南省保亭县一名少年在保城东河边玩耍不慎溺水身亡,下午14时,定安县南渡江3号沙场一名工人在作业时因操作不慎溺水身亡。

(3)4月20四川自贡贡井区成佳镇发生一起初中学生溺水死亡事故。

(4)4月23日下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水,导致2死1失踪。

(5)4月26日,十四名流沙城西中学的学生(学校中考停课半天)约齐在流沙西街道南平里黄金辉的楼下会合后一起骑自行车到大南山镇三坑水库游玩,到达三坑水库后,六名男学生临时决定到水库中游泳,后两名男生在游泳过程中沉入水中,打捞上来后经120医生现场确认二人均已死亡。

(6)4月26日,安徽省六安市一所小学6年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救,危急时刻4名已经脱险学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。

(7)4月29日,安徽省安庆市大龙山中学初二学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。但为时已晚,王伟的遗体被群众打捞上岸。

3、安全游泳要求:

(1)不准私自下水游泳;不得擅自与同学结伴外出游泳;不在无家长的带领下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳。

(2)严禁到山塘、河流、水库、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍、戏水,以免发生溺水事故。

(3)当发现有人溺水时,不要盲目下水营救,而应立即报警,应大声呼唤成年人前来营救,以免造成更多伤亡。

(4)如要去游泳,一定要在家长的陪同下,到规范的游泳场所,才能去游泳。

4、游泳安全注意事项:

(1)游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

(2)要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

(3)下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

(4)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水。

(5)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳,游泳时间不宜过长。

(6)不要在大浪和水流湍急的水域游泳,跳水前要摸清水中情况,水下情况不明时,不要跳水,浅水处跳水易造成伤亡。

(7)如遇险或抽筋,要及早举手呼救,保持镇静。

(8)熟练掌握游泳的技巧和自救方法,以及学会必要的遇险报警求救的方法。

5、游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的`大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14

—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

6、溺水急救

溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,溺水的急救方法:

(1)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

(2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

(3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

7、活动总结

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的

生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育教案班会篇5

一、活动目标:

1、初步了解溺水安全知识,增强与提高幼儿的安全常识。

2、通过学习防溺水安全保护措施及自防自救知识,提高自防自救能力。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿自我保护能力。

二、活动准备:

安全教学PPT

三、活动过程:

(一)谈话引入

师:小朋友,现在是什么季节?(夏天)对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?(游泳、玩水……)但是你们知道吗,水可以消暑但也很危险。

(二)水有多危险

1、师:那我们去游泳、玩水的时候,水到底有多危险呢?

2、幼儿讨论。

3、教师举例子:今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

(三)远离危险地

1、师:小朋友们,既然水这么危险那么我们怎样使自己不会发生溺水事故远离危险呢?

2、教师与幼儿一起讨论危险的地方,如水库、水塘、小溪、小河河沟等。

3、师:那我们应该去哪些安全的地方玩水呢?教师引导幼儿去安全的地方玩水,如去正规的游泳池玩水。

(四)安全玩水

1、玩水注意事项:

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

2、教师举例,幼儿讨论

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

4、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

(五)防溺水安全教育总结

1、防溺水安全教育儿歌。

我防溺水有高招,大人陪伴最重要。

水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。

下水先来做热身,带好泳圈不逞能。

伙伴溺水大声喊,不下水来不拉人。

2、通过这节课的学习,你懂得了什么?

3、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育教案班会篇6

教学目标:

1、知道游泳时应注意的事项,了解安全游泳的知识与技能。

2、知道溺水后怎样采取自救措施,遇事冷静不慌张。

教学准备:

查找安全游泳和溺水自救的知识

教学过程:

一、复习导入

1、上节课我们了解了溺水的危害,还记得危险在哪儿吗?谁来说说?

2、知道了危险,我们就应该积极想办法应对,这节课我们就来学习:溺水救护站。板书课题。

二、安全游泳有高招

1、教师导语:大多数溺水事故的发生都是因为游泳不当而造成的,一些人自恃会游泳而放松了警惕,看不见危险,结果出了大事。要想安全游泳,你有什么高招吗?

2、学生在小组内交流讨论。

3、全班汇报,教师相机板书:

泳前热身时间适宜集体游泳场所安全

4、学做泳前热身操。

第一节:头部运动

动作指导:双手叉腰,身体直立,头部作点头、仰望、左摆、右摆动作。

第二节:肩部运动

动作指导:左右臂上下交错摆动,前后绕环

第三节:腕踝运动

动作指导:双手五指交叉,转动手腕,同时左、右脚趾点地,轮换扭动。

第四节:腿部运动

动作指导:双脚开立与肩同宽,双手相对平行放于胸前,转动腰部;左、右腿弓步轮换压腿,活动腿部肌肉。

5、联系学生实际提问:

(1)你周围有哪些水域?你常去的水域是哪里?

(2)你喜欢和谁一起去游泳玩水?你们在一起安全吗?

(3)你周围的水域中,哪儿最危险,不能去?

6、师:除了黑板上讲到的这些,游泳还有很多要注意的地方,你知道吗?

7、学生回答,教师出示以下知识:

●雷雨的天气不宜游泳。

●水温太低、太凉不宜游泳。

●游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。

●不要随兴下水,特别是野外。

●风浪太大、照明不佳不要游泳。

●不明水域不要游泳、跳水。

●水浅、人多不可跳水。

●下水前先做暖身运动。

●下水的装备要带全,一定要带泳镜。

●游泳时水温一般都会低于体温,可能会患感冒。下水之前先作淋浴,能使身体适应水温。如果你睡眠不足,身体过于疲劳,或情绪激动,都不适宜游泳。

三、溺水自救锦囊

1、师:尽管我们做好了准备,可万一不幸遇上了溺水事件,怎么办呢?别着急,老师这儿有几个锦囊,它可以救你的。

2、游泳时可能会出现哪些意外?

3、学生自由回答,教师相机板书:

锦囊一:水中抽筋自救法

锦囊二:身陷漩涡自救法

锦囊三:水草缠身自救法

4、学生阅读P41页教材,理解书中所写的自救方法

5、制作新的锦囊

(1)还可能会遇到哪些意外?现在我们来创作自己的锦囊。

(2)教师启发学生,如耳朵进水了怎么办?身体疲劳,游累了怎么办?

(3)学生依照书上动手制作锦囊。

(4)教师相机出示:

几种常见问题处理

1、恶心呕吐

鼻子呛进脏水就会这样。赶快上岸,然后用手指压中脘、内关穴,如果有仁丹,也可以含上一粒。为预防肠炎,还可吃几瓣生蒜。

2、耳痛耳鸣

可能是耳朵里灌水或鼻子呛水,排水方法有:

①将头歪向耳朵进水的一侧,用手拉住耳垂,用同侧腿进行单足跳;

②手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,然后迅速将手拔开,水即会被吸出;

③用消毒棉签送人耳道内将水吸出。

3、头晕脑胀

主要原因是游泳时间过长,血液聚集于下肢,脑缺血,机体能量消耗较大,身体过度疲劳。立即上岸休息,全身保温,并适当喝些淡糖盐水。

四、学习游泳歌

1、请同学们总结这篇幅课文我们都学了哪些知识?你有什么收获?

2、请你概括一下,怎样防止溺水?

3、教师出示游泳歌。

游泳歌

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。我防溺水有高招,泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰,预备动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲牢。防溺措施要知道,不可逞能不骄傲“安全”二字记心中,远离危险身体好。

五、课外延伸

请同学们课外阅读“阅读与拓展”部分,知道溺水时怎样自救。

六、课堂小结

七、课后反思

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