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幼儿园大班教案200字

时间: 新华 大班教案

教案编写的内容包括导入新课、讲授新课、巩固练习、板书设计、教具准备等几个方面。小编给大家分享幼儿园大班教案200字参考,方便大家参考幼儿园大班教案200字怎么写。

幼儿园大班教案200字篇1

活动目标:

1、了解风,体验与风游戏的乐趣。

2、想象表现风来了的各种情景,仿编诗歌。

3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

4、让幼儿学会初步的记录方法。

活动准备:

1、观察有风的各种情景用图画形式记录。

活动过程:

一、激发兴趣

1、炎热的天气越是谁给大家带来凉快?

2、风看不见,摸不到,你发现风来过的秘密了吗?

二、诗歌《风》

1、展示交流幼儿观察风的图画记录。

说说自己从哪些地方发现的秘密。

2、让我们听听诗歌里的风是怎样的?

3、师幼共同讨论风来过了的影响。

三、仿编诗歌

1、结合生活经验,尝试仿编诗歌。

活动延伸:

回忆风对物体的影响,如街上飞舞的报纸,吹落的帽子,飘落树叶等。

幼儿园大班教案200字篇2

1.欣赏蒙德里安作品,观察线条与色块,感受格子画的特点和含义。

2.能借助格子画并变化横线与竖线的间距、格子的密度,用不规则的色块进行装饰,体验创作的满足感。

3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

4.培养幼儿初步的创造能力。

幼儿园大班教案200字篇3

活动目标:

1.掌握正确的刷牙方法。

2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

3.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

4.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

活动过程:

一、猜谜语进入谈话:

1、怎样保护牙齿?

2、早晚不刷牙好不好?

3、睡觉之前吃糖好不好?

二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙

1、大哥哥为什么牙痛?

2、你觉得健康的牙好看,还是不健康的牙好看

三、教小朋友正确的刷牙的方法

1、利用动画教会幼儿刷牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方法。

2、学习《刷牙歌》

(1)欣赏歌曲,教师给歌曲按刷牙顺序加入动作,激发幼儿的学习兴趣。

(2)跟唱歌曲。

(3)在熟悉歌曲的基础上,幼儿跟着歌曲表演刷牙。

幼儿园大班教案200字篇4

一、活动目标

1、通过开生日会复习学过的关于颜色、食物、数字等方面句子。

2、提高英语表达能力。

3、能与他人的沟通能力及相互分享的情感。

二、活动准备

生日蛋糕、蜡烛、动物头饰、各种食物卡片。

三、活动过程

1、问候语(Greeting)

2、热身(warmin-up):“song”clapyourhands

3、引出生日小主人

4、教师与全体幼儿为小寿星开生日会

(1)出示生日蛋糕、蜡烛

(2)许愿、吹蜡烛

(3)共同唱生日歌曲:HappyBritishday

(4)幼儿为小寿星送礼物

(5)小动物也来参加生日会

(6)共同分享食物

四、活动结束

幼儿园大班教案200字篇5

教学目标 :1、通过聆听感受音乐描绘的动物形象,教育学生爱护人类的朋友——动物,提高保护动物的意识。

2、通过表演,培养学生的表现能力。

教学重难点:感受音乐描绘的动物形象;创编;表演。

教具:多媒体课件,各种动物的头饰。

教学过程 :

一、动画激趣;

二、师生互动表演;

三、欣赏乐曲;聆听乐曲前奏,感受乐曲描绘的气氛;初听全曲,感受乐曲描绘的音乐;谈谈自己印象中的狮子,并模仿;复听乐曲,分析理解;再听乐曲,加深印象;

四、表演根据乐曲,学生编小故事;表演童话剧;提示学生给乐曲自编曲名;听音乐小片段,说说所表现的音乐形象,模仿表演;情感透视;

五、听音乐表演,师生再见!

幼儿园大班教案200字篇6

目标:

正确使用有关表情的词语,并尝试创编出与表情相关的故事。

尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。

准备:

透明的.塑料杯、纸杯、饮料瓶、各色包装纸、毛根、各色复印纸。

做法:

1.将不同颜色的复印纸裁成小纸片,在上面画上不同的表情,粘在纸杯的不同侧面上。

2.在透明塑料杯上用毛线装饰上头发。

3.将纸杯固定在饮料瓶上,用包装纸制作木偶的衣服,最后进行装饰。

玩法:

转动塑料杯,就可以看到表情的变化,小朋友可以用它来表示自己的心情,也可以用它来讲述"心情故事"。

幼儿园大班教案200字篇7

【活动目的】

1、初步了解元宵节的民风民俗。

2、欣赏花灯,感受花灯的美。

3、愿意参加活动,感受节日的快乐。

【活动准备】

经验准备:

请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。

物质准备:

有关元宵节的由来及只要活动的课件,谜语若干。

环境准备:收集各种花灯,布置灯展。

【活动过程】

1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。

2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?

3、欣赏儿歌《做彩灯,闹元宵》

4、猜灯谜。

出示事先准备好的谜面贴在花灯上,教师读谜面,幼儿来猜。

幼儿园大班教案200字篇8

活动过程:

一、引出活动,激发幼儿的兴趣

(出示挤花袋)今天老师带来了一种很特别的作画工具

二、幼儿探索使用作画工具的方法

1、提问:你在画的.时候,发现了什么?

2、教师小结

三、引导幼儿欣赏范例

1、以故事引出:“有趣的脸”

2、提问:什么地方很有趣?

3、如果你是画师,你想画一张怎样的脸?

四、幼儿动手操作,教师巡回指导

五、讲评

1、你画了一张怎么样的脸?

2、你还喜欢哪张脸?为什么?

幼儿园大班教案200字篇9

活动目的:

1,幼儿通过活动,初步掌握运球、传球的动作要领。

2,幼儿通过运球、传球的练习,提高上肢的协调性和增强上肢肌力。

3,幼儿通过趣味的篮球活动,体验运动的快乐,激发对篮球运动的兴趣。

活动重点:

s形跑运球

活动准备:

1,经验准备:幼儿熟练掌握单手拍打篮球

2,物质准备:大可乐塑料瓶16个、10个中水桶、10个大水桶、篮

球14一个、扩音器一个、口哨一个、音乐u盘。小呼啦圈12个、大呼啦圈6个、空中的呼啦圈3个。

课的任务:

1、复习传接球技术。

2、学习“带球走”规则及运球。初步掌握动作方法。

4、通过训练培养学生团结协作。

幼儿园大班教案200字篇10

活动目标:

1、感受熊猫的可爱,学习用各种美术形式表现自我的欲望。

2、尝试运用自我喜欢的方式表现熊猫的基本特征及不一样的动态。

活动准备:

1、教师与幼儿共同收集熊猫的图片、邮票、明信片及有关记录熊猫生活的VCD等。

2、与家长一起到动物园参观,观看熊猫表演,感知熊猫的外形特征和不一样的动态特点。

1、收集各种美工材料。

指导要点:

1、幼儿互相交流自我对熊猫的认识,分享有关熊猫的已有知识经验。

2、根据收集的各种美工材料,引导幼儿思考:你想用什么方法来表现熊猫?会遇到什么困难?鼓励幼儿共同解决难点。

3、幼儿分组活动,鼓励幼儿用各种美工材料,用绘画、剪纸、拼帖、泥塑等不一样方法,大胆表现熊猫的不一样动态。

幼儿园大班教案200字篇11

活动目标:

1、通过幼儿间的互相提问、解答、发展幼儿的口语表达能力。

2、培养幼儿敢于提问、解答、积极思考和能力,发展思维的流畅性。

3、增强幼儿间相互交往的能力。

活动准备:

各种实物(如菜、球),玩具(积木、车),“大问号”和“我知道”面具。

活动过程:

1、教师引导幼儿观察各实物,并讲出它们的名称、特征。

2、在活动室布置好“大问号”和“我知道”的座位,请幼儿选位坐好,教师介绍游戏。

3、请“大问号”组拿出一种实物或玩具,让“我知道”组幼儿看看议议后回答问题。

4、鼓励“大问号”组成提问的面要广。如:汽车有什么用?你知道不有哪些种类的汽车?“我知道”组回答得要清楚。

活动结束:

小朋友一起回音乐。

幼儿园大班教案200字篇12

活动名称:

艺术

活动内容:

绘画“我给气球绑根线”

活动目标:

1、学习从指定点开始画线条。(重难点)

2、感受画面的造型美。

活动准备:

水彩笔、气球,画有气球的纸。活动过程:

一、教师出示绑着线的气球,引题。

二、教师出示还没有绑上线的气球,示范讲解画法。

三、幼儿尝试绘画。

1、交待幼儿正确使用水彩笔的画法。

2、幼儿自由作画,教师巡回指导。

(1)提醒幼儿从气球底部开始画线条。

(2)提醒幼儿保持画面清洁。

幼儿园大班教案200字篇13

活动目标:

初步学习根据一组图形的变化规律,判断推理出某一位置上的图形。

学习用正确的语言表述物体的方位。

活动准备:

图片若干。

配套幼儿画册。

活动过程:

出示雪人和兔子图片,排列如下:

提问:(1)兔子和雪人一起玩,谁在动?谁没有动?

(2)兔子是怎样转动的?

(3)根据兔子的转动规律,应该怎样摆动兔子的图片?为什么?

出示数和小熊的图片,指导幼儿观察、分析。

请幼儿完成《幼儿画册》中相关的内容,并说明理由。

幼儿园大班教案200字篇14

活动设计:

安全用电

活动要求:

1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

2、培养幼儿的安全意识。

活动过程:

1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?

2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?

3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。

4、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火灾。

5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?

活动延伸:

幼儿园大班教案200字篇15

1.欣赏蒙德里安作品,观察线条与色块,感受格子画的特点和含义。

2.能借助格子画并变化横线与竖线的间距、格子的密度,用不规则的色块进行装饰,体验创作的满足感。

3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

4.培养幼儿初步的创造能力。

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